“Lei che cosa avrebbe fatto?” vogliamo partire da questa domanda che in fondo possiamo rivolgere a noi stessi…io che cosa avrei fatto. La Giornata della Memoria del 27 gennaio 2022 ha preso le mosse da una scena tratta dal film “The reader. A voce alta” un film del 2008 diretto da Stephen Daldry,  in cui il protagonista Michael è uno studente di giurisprudenza all'università di Heidelberg e nell'ambito di un corso di specializzazione assiste nel 1966, con il suo docente, a più sedute di un processo di ex guardie delle SS nei campi di concentramento: con sorpresa riconosce Hanna tra le sei donne imputate di aver lasciato morire, durante la grande marcia di spostamento dei prigionieri dai campi, nel 1945, oltre trecento donne ebree in una chiesa, dove queste si erano rifugiate per passare la notte, successivamente avvolta dalle fiamme a causa di un bombardamento alleato. Questa donna ha assolto al suo compito di sorvegliare le detenute e di non liberarle perché no sarebbe stata capace di ripristinare l’ordine. Foucault ci ricorda che un potere superiore può privarci della libertà di parlare o di scrivere, ma non di pensare. Levi analizza come dopo il momento della decantazione dei ricordi ci venga restituito il chiaroscuro dei fatti per come sono accaduti realmente.

E pone l’accento sulla dimensione della “smemoratezza” che si traduce nelle risposte inaccettabili dei gerarchi nazisti al processo di Norimberga quei “non so” o “Non sapevo” che giustificherebbe i reati dietro l’ideologia nazista che li avrebbe amputati della capacità di decidere.

Primo Levi nelle pagine de “i sommersi e i salvati” dice che “il Lager è stata un’università” ci ha insegnato a guardarci intorno e a misurare gli uomini.

Nella sua testimonianza le vittime non saranno mai idealizzate e i carnefici non saranno mai demonizzati. Quest’opera ci mostra come la memoria della Shaoh, dalla spietata pianificazione nazista si sia consumata in un progetto quotidiano di esclusione, espropriazione, deportazione, sfinimento, umiliazione e uccisione

dell’essere umano.

Oggi più che mai la memoria è necessaria, ma Todorov ribadisce come la semplice memoria del male non è sufficiente a prevenirne il ritorno.

Prendere coscienza del male che alberga nell’uomo di ogni tempo sia dentro che fuori di sé è una guerra senza fine, per questa ragione quest’anno abbiamo voluto coniugare la lettura dell’opera di Levi con la rilettura dei comportamenti delle vittime e dei carnefici da un punto di vista psicologico.

L’interno dei Lager era un microcosmo intricato e stratificato, una zona grigia che aveva racchiuso i sommersi e i salvati in una stessa trappola.

Oggi Levi continua a rivolgerci il monito di non semplificare la storia nella bipartizione amico-nemico, ma comprenderla davvero significa considerare che il male di allora potrebbe essere nuovamente il male di oggi.

Per questo l’appello è rivolto alle nuove generazioni perché non rinuncino a conoscere, a comprendere a considerare che la violenza serpeggia e l’unico antidoto alla violenza è la memoria.

Grazie all’esperta psicologa, dott.ssa Laura Conte, è stato possibile analizzare i controversi meccanismi psicologici che sono alla base delle relazioni umane e delle asimmetrie che nei rapporti sociali determinano la disparità dei comportamenti e spesso si traducono in violenza inaudita ieri come ancora accade oggi.

 

Loredana Lippolis

(coordinatrice del Dipartimento di Storia e Filosofia)